Beobachten, Dokumentieren, Beteiligen

Beobachtung und Dokumentation sind wichtige Aufgaben im Kita-Alltag. Aber wozu genau wird in der pädagogischen Praxis beobachtet? Dieser Frage werden wir nachgehen und beleuchten welche Möglichkeiten es gibt Kolleg:innen, Eltern und Kinder in diesen Prozess miteinzubeziehen. Wir stellen Ihnen vor, welche Rollen die verschiedenen Akteur:innen in der pädagogischen Dokumentation einnehmen können. So wird ein ganzheitlicher Blick auf die individuelle Entwicklung der Kinder geworfen und die Bildungsarbeit der Kita transparent gemacht. In diesem Beitrag gibt es neben spannendem Fachwissen und Impulsen für Ihre eigene Arbeit auch Zugang zu unserer Lernplattform, auf der Sie sich frei bewegen und umschauen können.