Spielen ist zentral für kindliches Lernen, wird im Kita-Alltag aber oft verdrängt. Michael Fink zeigt anhand praktischer Beispiele, wie Fachkräfte das Spiel stärken, Kindern echte Entdeckungen ermöglichen und neue Spielfreude wecken – damit Lernen wieder dort beginnt, wo es entsteht: im Spiel.