Eine gut gestaltete Kita ist mehr als ein Ort der Betreuung – sie ist ein Lebens- und Lernraum, in dem Kinder sich sicher fühlen, neugierig werden und ihre Potenziale entfalten können. Räume prägen den Alltag, das Miteinander und die Bildungsprozesse von Anfang an.
Der Didacta Verband bietet mit diesem Leitfaden praxisnahe Impulse aus der Arbeitsgruppe „Raumkonzepte neu gedacht“. Er richtet sich an Träger, Leitungen und pädagogische Fachkräfte und unterstützt dabei, Kindertageseinrichtungen bewusst als funktionale, ästhetische und entwicklungsfördernde Bildungsräume zu gestalten.